Para armonizar la formación valórica y el desarrollo hacia una autonomía surge la necesidad de complementar el aprendizaje a través de la implementación de salas temáticas en enseñanza media. Esta iniciativa responde a dos necesidades:

• Motivar el interés de los y las estudiantes en la adquisición de conocimiento especifico. El contar con salas adaptadas a la necesidad de cada asignatura ayuda a incentivar el interés or cada materia logrando mayor conocimiento.

• Propiciar en los y las estudiantes autonomía en el desarrollo de su aprendizaje y responsabilidad en el traslado a estas. por otra parte. existe una motivación implicita a la autodiciplina, ya que son ellos los que se trasladan a un determinado lugar y deben adaptarse en las normas y reglas respectivas que implementa el o la docente.